Résultats du Sondage de fin d’emploi étudiant de 2022 pour la Fonction publique (FP) selon la Question 1. Dans le cadre de quel programme ou processus avez-vous obtenu votre emploi étudiant actuel?

Les résultats du Sondage de fin d’emploi étudiant de 2022 sont présentés selon l’ordre numérique des questions et regroupés selon les thèmes des sections tels qu’ils apparaissaient dans le questionnaire. Les résultats n’apparaissent pas lorsqu’il y n’a pas de comparaison historique, ou lorsqu’il y a un nombre insuffisant de réponses.

Remarque : En raison de l'arrondissement des pourcentages, le total n'égale pas toujours 100 pour cent. Les résultats ont été regroupés en additionnant les réponses aux deux réponses les plus positives ou aux deux réponses les moins négatives, et en additionnant les réponses aux deux réponses les moins positives ou aux des réponses les plus négatives dans l'échelle de réponse. Ces réponses groupées, les réponses les plus positives/moins négatives et les réponses les moins positives/plus négatives, sont calculées en supprimant les réponses « Je ne sais pas » et « Sans objet » du total des réponses.

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Recrutement

2a. Il était facile d'obtenir de l'information concernant le programme ou le processus d'emploi étudiant.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	26	43	12	13	3	1	2	71	17	71	2804
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	27	48	10	10	3	1	1	76	14	76	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	31	41	11	12	4	1	0	73	17	73	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	37	45	8	6	1	1	3	85	7	85	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	19	49	14	16	3	0	0	68	19	68	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	24	59	12	6	0	0	0	82	6	82	17
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	26	44	11	11	6	1	1	72	17	72	197
2022	Autre programme	25	34	18	13	5	0	5	63	19	63	194
2022	Ne sais pas	19	43	15	13	2	3	4	67	17	67	396

2b. Le processus de mise en candidature était clair et facile à comprendre.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	39	40	8	9	2	0	3	81	11	81	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	41	42	7	8	2	1	0	83	9	83	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	41	41	4	11	3	0	0	81	15	81	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	54	35	5	3	1	0	3	91	4	91	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	38	43	8	8	0	0	3	83	8	83	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	28	33	17	11	0	0	11	69	13	69	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	42	43	8	4	3	0	1	86	7	86	197
2022	Autre programme	35	35	13	7	2	1	8	77	9	77	195
2022	Ne sais pas	30	40	12	11	3	1	4	73	14	73	394

2c. J’ai reçu des renseignements suffisants au sujet de l’emploi avant de postuler au poste.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	23	32	13	19	10	0	5	57	30	57	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	21	30	15	22	10	1	2	52	33	52	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	22	32	11	23	9	0	3	56	33	56	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	35	41	10	10	2	0	1	77	12	77	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	30	38	8	16	3	0	5	71	20	71	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	28	44	11	11	0	0	6	76	12	76	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	22	39	11	18	8	0	3	63	27	63	197
2022	Autre programme	29	28	15	17	7	0	4	59	25	59	195
2022	Ne sais pas	24	34	15	17	6	1	4	60	24	60	394

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? a. Acquérir une expérience de travail dans mon domaine d’études
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	55	17	9	8	7	0	3	75	15	75	2801
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	52	15	14	10	6	0	3	69	16	69	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	54	20	11	7	4	1	3	76	12	76	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	75	15	6	2	1	0	0	90	4	90	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	95	5	0	0	0	0	0	100	0	100	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	44	28	11	11	6	0	0	72	17	72	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	55	17	11	5	9	0	4	75	14	75	197
2022	Autre programme	59	16	8	7	7	0	3	77	15	77	195
2022	Ne sais pas	45	17	10	11	8	1	7	67	21	67	393

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? b. Lieu de travail
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	43	28	15	7	4	0	3	74	11	74	2798
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	42	23	16	6	5	0	7	70	12	70	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	40	27	16	5	7	1	4	70	13	70	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	33	27	20	9	5	0	5	63	15	63	2305
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	43	32	11	3	8	0	3	78	11	78	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	44	39	17	0	0	0	0	83	0	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	33	28	16	14	6	1	4	63	20	63	196
2022	Autre programme	46	21	16	8	5	1	4	70	14	70	195
2022	Ne sais pas	44	27	14	7	5	1	3	74	12	74	394

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? c. Établir des contacts et des opportunités de réseautage en vue d'un emploi futur dans la fonction publique fédérale
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	51	25	13	7	3	1	0	76	10	76	2799
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	51	22	15	9	4	0	0	72	13	72	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	58	22	15	3	2	1	0	80	5	80	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	52	27	13	6	2	0	0	79	8	79	2303
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	70	22	8	0	0	0	0	92	0	92	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	50	22	11	6	11	0	0	72	17	72	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	47	23	15	11	3	1	0	70	14	70	196
2022	Autre programme	55	21	11	7	4	2	0	77	11	77	195
2022	Ne sais pas	41	23	18	11	5	1	1	65	16	65	393

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? d. Moment de l’offre d’emploi
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	49	28	12	6	3	0	1	78	9	78	2792
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	48	29	14	7	2	1	0	77	9	77	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	46	28	13	10	2	0	1	75	12	75	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	45	29	14	5	4	1	2	76	10	76	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	49	41	8	0	3	0	0	89	3	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	50	33	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	40	30	17	8	5	1	0	70	13	70	197
2022	Autre programme	44	31	16	3	3	2	1	77	6	77	195
2022	Ne sais pas	43	28	16	7	4	2	1	72	11	72	394

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? e. Salaire
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	34	31	19	11	4	0	1	65	15	65	2792
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	30	30	26	10	3	0	2	61	13	61	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	37	31	18	10	3	1	1	69	13	69	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	20	29	27	14	7	0	1	50	22	50	2300
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	35	27	22	14	3	0	0	62	16	62	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	33	33	17	17	0	0	0	67	17	67	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	29	29	18	16	8	0	0	58	24	58	197
2022	Autre programme	32	30	20	10	7	1	2	63	17	63	194
2022	Ne sais pas	34	32	19	10	3	1	1	68	13	68	395

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? f. Aucune autre offre d’emploi à ce moment-là
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	9	9	12	13	26	3	27	26	56	26	2780
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	6	7	8	11	37	4	27	18	70	18	190
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	11	12	11	11	25	4	26	33	51	33	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	9	11	14	15	22	2	27	29	51	29	2282
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	3	11	19	14	19	3	32	21	50	21	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	6	12	6	24	24	0	29	25	67	25	17
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	8	10	17	10	32	0	23	23	55	23	197
2022	Autre programme	9	8	7	15	32	3	25	25	65	25	193
2022	Ne sais pas	7	7	10	14	31	5	25	21	65	21	393

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? g. Recommandations d’autres étudiants travaillant dans la fonction publique fédérale
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	12	13	14	11	17	3	29	38	42	38	2779
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	12	10	10	13	17	6	31	35	48	35	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	12	15	13	12	18	3	28	39	43	39	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	11	14	14	14	18	3	26	35	45	35	2286
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	19	14	11	16	11	0	30	46	38	46	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	17	17	17	22	17	0	11	38	44	38	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	11	16	15	11	16	3	28	40	39	40	197
2022	Autre programme	15	12	10	11	18	5	28	40	44	40	192
2022	Ne sais pas	13	12	13	14	16	5	27	36	45	36	391

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? h. Exigence éducative (p. ex., CO-OP, stage etc.)
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	9	8	9	8	21	2	42	32	53	32	2790
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	7	6	6	12	24	4	42	23	67	23	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	11	4	10	6	18	4	46	31	49	31	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	49	22	13	6	5	1	3	74	12	74	2302
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	11	8	8	11	11	0	50	39	44	39	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	0	11	28	17	28	0	17	13	53	13	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	10	7	9	9	25	1	39	29	57	29	197
2022	Autre programme	16	12	9	7	22	4	30	43	44	43	192
2022	Ne sais pas	8	10	12	8	24	4	35	29	52	29	393

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? i. Possibilité de faire du télétravail
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	32	14	9	7	14	2	21	61	28	61	2797
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	45	20	11	7	8	2	8	71	17	71	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	46	21	7	7	5	1	13	78	14	78	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	38	18	14	9	12	1	8	62	22	62	2307
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	22	19	14	6	11	0	28	58	23	58	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	28	17	17	6	17	0	17	53	27	53	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	31	18	10	7	14	2	19	61	26	61	196
2022	Autre programme	30	16	9	6	14	2	23	61	27	61	195
2022	Ne sais pas	24	11	8	7	20	6	24	50	38	50	396

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d'accepter votre emploi d'étudiant actuel? j. Travailler dans la langue officielle de mon choix
Année du sondage	Démographique	Très importante (%)	Assez importante (%)	Plutôt importante (%)	Peu important (%)	Pas du tout important (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	37	21	12	11	12	1	6	63	25	63	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	45	19	9	9	10	1	6	70	20	70	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	46	20	9	10	10	1	4	69	21	69	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	42	21	12	8	11	1	5	67	20	67	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	46	11	5	14	5	3	16	70	23	70	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	28	44	17	6	6	0	0	72	11	72	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	32	18	15	11	17	1	7	54	30	54	197
2022	Autre programme	40	20	13	9	11	1	6	64	22	64	195
2022	Ne sais pas	31	15	17	13	16	2	6	50	32	50	395

4c. Le temps écoulé entre le premier contact au sujet de l’emploi et l’entrevue.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	52	28	10	8	3			80	10	80	1796
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	60	18	11	8			0	80	9	80	131
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	52	30					0	83	9	83	117
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	67	21	6	2			2	91	3	91	1784
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	59	34			0	0	0	93	3	93	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	43	33	10	10			0	77	13	77	135
2022	Autre programme	54	30	8			0		85	7	85	129
2022	Ne sais pas	36	33	17	8	4			70	13	70	266

4d. Le temps écoulé entre l’offre d’emploi initiale et la date de commencement.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	39	23	11	16	10			63	26	63	1795
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	48	23		13		0	0	71	22	71	131
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	36	17		24	14		0	53	38	53	117
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	57	21	7	9	3			80	12	80	1782
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	48					0	0	69	28	69	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	37	24	17	13			0	62	21	62	135
2022	Autre programme	47	29		13		0		77	19	77	129
2022	Ne sais pas	36	30	13	14	6			67	20	67	266

4e. La quantité de renseignements qui m’ont été fournis au sujet de l’emploi avant que j’accepte le poste.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	28	32	15	19	6			60	25	60	1794
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	27	34	16	16			0	62	22	62	131
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	28	32	11	19			0	61	28	61	117
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	38	37	12	11	2			75	12	75	1780
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	38	34			0	0	0	72	7	72	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	24	39	12	16		0		64	24	64	135
2022	Autre programme	36	33	13			0	0	68	19	68	129
2022	Ne sais pas	28	33	20	13	5			62	18	62	265

4f. La mesure dans laquelle l’intervieweur m’a mis(e) à l’aise pendant l’entrevue.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	74	19	5	1		0		93	2	93	1795
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	84	12			0	0		98	1	98	131
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	71	17			0			90	5	90	117
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	77	17	4	1				95	2	95	1784
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	79			0	0	0	0	97	0	97	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	65	26			0	0	0	91	1	91	135
2022	Autre programme	78	16		0		0		94	2	94	129
2022	Ne sais pas	68	21	6					92	3	92	266

4g. Dans l’ensemble, j’étais satisfait(e) de la façon dont le processus d’entrevue s’est déroulé.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	65	29	4	2		0		94	2	94	1797
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	78	18			0	0	0	97	2	97	130
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	65	26				0		92	3	92	117
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	71	25	2	1		0		97	2	97	1784
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	69			0	0	0	0	97	0	97	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	53	41				0	0	94	4	94	135
2022	Autre programme	65	27			0	0		93	2	93	129
2022	Ne sais pas	52	32	9					86	4	86	265

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Orientation et intégration

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. b. L'accueil que j'ai reçu de la part de mon (ma) superviseur(e)/gestionnaire (virtuellement ou en personne).
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	80	15	3	1	1			95	2	95	1835
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	86	9				0	0	95	3	95	128
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	78	11					0	90	4	90	115
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	81	14	3	2		0		95	2	95	1770
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	79			0	0	0	0	93	0	93	28
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	73	19				0	0	92	3	92	142
2022	Autre programme	76	15						93	4	93	142
2022	Ne sais pas	78	16				0	0	94	3	94	281

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. c. L'accueil que j'ai reçu de la part de mes collègues dans mon unité de travail (virtuellement ou en personne).
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	76	17	4	2		0		94	2	94	1836
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	86	9			0	0	0	95	3	95	128
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	70	23			0		0	93	3	93	115
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	77	17	4	1				94	2	94	1770
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	75		0		0	0	0	96	4	96	28
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	67	25				0		92	3	92	142
2022	Autre programme	74	16			0	0		92	2	92	142
2022	Ne sais pas	77	17			0	0	0	94	1	94	281

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. d. Avoir reçu l'équipement dont j'avais besoin pour effectuer mon travail au début de mon emploi étudiant.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	60	24	5	8	3			85	11	85	1874
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	56	24		8		0	0	80	15	80	133
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	53	25		13			0	79	17	79	118
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	60	24	4	8		0		85	11	85	1796
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	72			0	0	0	0	93	0	93	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	55	27		10		0	0	82	13	82	146
2022	Autre programme	58	26				0		85	12	85	146
2022	Ne sais pas	54	29	5	10			0	84	11	84	292

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. e. Avoir accès à l'infrastructure de technologie de l'information (TI) de mon ministère/organisme dont j'avais besoin pour effectuer mon travail au début de mon emploi étudiant (p. ex., accès aux systèmes, réseaux, logiciels).
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	46	26	9	13	6			72	19	72	1874
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	53	23		17		0	0	76	22	76	133
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	43	20	8	19				65	27	65	118
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	47	27	6	13	5			75	19	75	1793
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	43	39			0	0	0	82	7	82	28
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	46	29		10	10		0	76	19	76	146
2022	Autre programme	41	25	10	16		0		67	23	67	146
2022	Ne sais pas	35	29	13	13	5			67	19	67	292

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l’égard des aspects suivants de votre expérience en matière d’orientation et d'intégration. f. L’orientation globale que j’ai reçue au sujet de mes tâches.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	47	34	8	8		0		82	11	82	1878
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	53	26	8			0	0	79	13	79	133
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	41	32	8	14				74	17	74	118
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	49	34	9	7		0		83	8	83	1795
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	55				0	0	0	86	3	86	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	46	33	11			0	0	79	10	79	146
2022	Autre programme	51	27	10	8				80	10	80	146
2022	Ne sais pas	44	34	10	7			0	79	11	79	291

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l’égard des aspects suivants de votre expérience en matière d’orientation et d'intégration. g. L’orientation globale que j’ai reçue au sujet de mon organisation.
Année du sondage	Démographique	Très satisfait(e) (%)	Plutôt satisfait(e) (%)	Ni satisfait(e) ni insatisfait(e) (%)	Plutôt insatisfait(e) (%)	Très insatisfait(e) (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Les réponses plus positives ou les moins négatives (%)	Les réponses plus négatives ou les moins positives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	51	33	8	5		0	1	84	8	84	1876
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	56	25	11			0	0	80	9	80	133
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	45	33	9					80	10	80	118
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	51	32	9	6	1			84	7	84	1797
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	41	45			0	0	0	86	3	86	29
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	48	33	11			0	0	81	8	81	145
2022	Autre programme	53	27	12			0		81	6	81	146
2022	Ne sais pas	43	38	11	4				83	6	83	292

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Expérience de travail

6. Votre gestionnaire ou superviseur(e) vous-a-t-il informé(e) des activités d'orientation ou des événements destinés aux étudiants offerts par votre organisation ou d'autres organisations?
Année du sondage	Démographique	Oui (%)	Non (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	66	19	10	4	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	77	18	5	1	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	70	21	8	1	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	78	12	8	3	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	76	16	3	5	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	72	17	6	6	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	66	16	13	5	197
2022	Autre programme	64	21	10	5	195
2022	Ne sais pas	63	16	15	5	394

7a. Pendant mon emploi étudiant, je disposais du matériel et de l’équipement nécessaires pour faire mon travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	69	24	2	4	1	0	0	93	5	93	2806
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	68	21	2	6	2	1	1	91	7	91	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	65	22	3	7	1	1	0	88	8	88	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	73	21	2	3	0	0	0	94	3	94	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	86	11	0	3	0	0	0	97	3	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	56	28	0	6	11	0	0	83	17	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	70	24	3	3	0	0	1	94	3	94	197
2022	Autre programme	71	20	3	5	2	0	0	91	6	91	194
2022	Ne sais pas	66	23	4	5	1	0	0	90	6	90	395

7b. On me traitait généralement comme un membre de l’équipe.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	73	19	3	3	1	0	0	93	4	93	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	82	12	1	3	3	0	1	94	5	94	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	73	13	6	4	2	1	1	88	6	88	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	79	16	2	2	1	0	0	96	2	96	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	76	16	3	0	3	3	0	94	3	94	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	72	22	6	0	0	0	0	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	75	17	3	3	1	0	1	93	4	93	197
2022	Autre programme	72	19	4	2	3	0	0	91	5	91	195
2022	Ne sais pas	76	15	5	2	1	0	0	92	3	92	395

7c. Les personnes avec lesquelles je travaillais valorisaient mes idées et mes opinions.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	68	20	7	2	1	1	1	90	4	90	2800
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	71	19	5	2	2	0	2	92	4	92	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	71	16	4	5	1	1	1	89	7	89	156
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	76	18	4	1	0	0	1	95	1	95	2304
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	73	11	11	3	3	0	0	84	5	84	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	65	29	0	6	0	0	0	94	6	94	17
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	67	24	4	2	1	0	2	93	3	93	197
2022	Autre programme	70	18	5	2	3	0	3	91	4	91	195
2022	Ne sais pas	65	21	7	3	0	1	2	89	3	89	394

7d. Mon (ma) superviseur(e)/gestionnaire était disponible pour des rencontres ou des consultations.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	77	16	3	3	1	0	1	94	3	94	2797
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	82	12	1	4	1	0	0	94	5	94	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	77	12	6	2	2	1	1	90	4	90	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	81	14	2	1	0	0	0	96	2	96	2305
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	81	11	0	8	0	0	0	92	8	92	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	72	17	6	6	0	0	0	89	6	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	77	17	2	3	1	0	1	95	4	95	195
2022	Autre programme	78	15	2	4	1	0	1	94	5	94	194
2022	Ne sais pas	76	14	5	2	1	1	2	93	2	93	395

7e. J’assistais aux réunions du personnel ou d’équipe régulières.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	72	12	4	3	2	0	7	91	5	91	2799
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	82	11	2	3	0	0	3	95	3	95	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	76	8	3	4	3	1	6	89	7	89	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	86	9	2	1	1	0	2	96	2	96	2307
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	76	14	0	3	0	0	8	97	3	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	11	6	6	6	0	6	82	12	82	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	73	11	3	3	2	0	8	92	5	92	197
2022	Autre programme	76	11	4	3	2	0	5	91	5	91	195
2022	Ne sais pas	63	16	6	3	2	1	10	88	6	88	395

7f. Les rapports hiérarchiques et les rapports de subordination m’ont été clairement expliqués.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	62	24	6	4	2	1	1	87	6	87	2801
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	67	23	4	5	1	1	1	91	5	91	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	62	22	6	9	1	1	0	84	10	84	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	66	25	4	3	1	0	0	92	4	92	2306
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	68	24	0	5	3	0	0	92	8	92	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	61	22	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	68	18	5	5	3	1	1	87	8	87	197
2022	Autre programme	68	19	6	4	2	1	1	89	6	89	195
2022	Ne sais pas	59	23	9	4	1	3	0	85	5	85	393

7g. Je sais comment mon travail a contribué à la réalisation des objectifs de mon équipe.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	69	21	5	3	1	0	0	91	4	91	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	69	19	4	4	3	1	1	89	7	89	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	66	20	6	5	2	1	0	87	7	87	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	71	23	3	2	1	0	0	94	2	94	2306
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	73	16	3	8	0	0	0	89	8	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	78	17	6	0	0	0	0	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	72	15	8	5	1	0	1	87	5	87	197
2022	Autre programme	69	23	5	2	1	1	1	93	2	93	195
2022	Ne sais pas	63	24	7	2	1	2	2	90	3	90	395

7h. J’ai le sentiment que mon travail a porté contribution à mon unité de travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	66	24	5	3	2	0	0	91	4	91	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	67	21	2	7	2	1	0	88	9	88	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	63	19	11	4	3	1	0	82	7	82	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	68	24	5	2	1	0	0	93	3	93	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	78	8	8	3	3	0	0	86	5	86	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	28	6	0	0	0	0	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	70	19	6	3	1	0	1	90	4	90	197
2022	Autre programme	66	28	4	1	1	0	1	94	2	94	195
2022	Ne sais pas	64	24	6	2	2	1	1	90	3	90	395

7i. On m'a encouragé(e) à prendre des initiatives dans mon travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	62	25	8	3	1	0	0	88	4	88	2805
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	67	21	9	2	1	0	0	88	3	88	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	64	19	12	3	1	1	1	85	3	85	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	71	23	4	1	0	0	0	94	2	94	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	68	22	5	5	0	0	0	89	5	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	83	17	0	0	0	0	0	100	0	100	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	64	26	3	4	2	0	1	91	6	91	197
2022	Autre programme	69	20	5	5	1	0	0	89	6	89	194
2022	Ne sais pas	60	28	6	2	2	1	2	90	4	90	395

7j. On m'a encouragé(e) à travailler dans la langue officielle de mon choix.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	71	12	6	1	1	0	7	91	2	91	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	72	9	8	3	1	0	7	88	3	88	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	70	10	9	2	1	1	8	87	3	87	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	75	9	6	1	0	1	7	92	2	92	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	81	8	0	3	0	0	8	97	3	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	22	6	0	0	0	6	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	70	10	7	2	1	1	10	90	2	90	196
2022	Autre programme	73	12	6	1	1	0	8	93	1	93	195
2022	Ne sais pas	68	12	9	1	1	1	7	88	3	88	393

7k. Du travail significatif m'a été confié.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	55	29	8	5	2	0	0	84	7	84	2800
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	61	21	9	5	3	1	0	83	8	83	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	53	24	10	9	5	0	0	76	14	76	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	62	28	6	3	1	0	0	90	4	90	2307
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	68	22	5	5	0	0	0	89	5	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	56	28	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	59	27	9	4	2	0	1	86	5	86	196
2022	Autre programme	62	25	7	3	3	0	0	87	6	87	194
2022	Ne sais pas	51	31	11	3	1	2	0	84	4	84	394

7l. Mon travail correspondait bien à mes intérêts.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	47	29	13	7	4	0	0	76	11	76	2799
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	53	21	12	9	4	0	1	75	13	75	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	46	31	8	10	5	0	0	77	15	77	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	52	32	10	5	1	0	0	84	6	84	2304
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	76	22	3	0	0	0	0	97	0	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	61	22	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	48	27	12	9	2	1	1	77	11	77	197
2022	Autre programme	51	29	12	4	4	0	0	79	8	79	195
2022	Ne sais pas	44	28	16	7	4	1	1	73	11	73	393

7m. Mon emploi correspondait bien à mes compétences.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	55	30	8	4	2	0	0	86	6	86	2797
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	60	27	8	2	3	0	0	88	5	88	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	54	31	8	4	3	0	0	85	7	85	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	59	31	7	3	1	0	0	90	3	90	2304
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	78	19	3	0	0	0	0	97	0	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	72	11	11	0	6	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	55	27	10	8	0	1	0	83	8	83	196
2022	Autre programme	58	30	7	3	2	0	0	88	5	88	195
2022	Ne sais pas	53	29	11	4	2	1	1	84	5	84	394

7n. Mon emploi correspondait bien à mon domaine d'études.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	43	23	13	10	8	0	3	67	19	67	2797
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	45	24	11	10	7	0	2	71	17	71	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	45	24	10	9	10	1	1	70	20	70	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	58	25	8	6	2	0	0	83	9	83	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	81	16	0	3	0	0	0	97	3	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	56	17	17	6	0	0	6	76	6	76	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	44	23	12	11	8	1	2	69	19	69	196
2022	Autre programme	47	23	11	8	8	1	3	72	16	72	195
2022	Ne sais pas	35	19	17	11	9	1	7	59	22	59	394

7o. Dans l’ensemble, j’ai eu une expérience de travail positive.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	72	20	4	3	1	0	92	4	92	2804
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	77	16	3	3	2	0	93	4	93	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	68	20	6	3	3	0	88	6	88	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	77	18	3	1	0	0	96	1	96	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	78	22	0	0	0	0	100	0	100	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	22	6	6	0	0	89	6	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	71	24	3	2	1	0	95	2	95	197
2022	Autre programme	73	20	3	2	3	0	93	4	93	195
2022	Ne sais pas	71	18	5	4	1	1	90	5	90	394

7p. En général, la quantité de travail qui m'a été assignée était...
Année du sondage	Démographique	Beaucoup trop peu (%)	Trop peu (%)	Suffisante (%)	Trop lourde (%)	Beaucoup trop lourde (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	2	15	77	4	1	1	0	78	22	78	2805
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	4	15	76	4	1	1	0	76	24	76	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	6	18	68	4	2	3	0	69	31	69	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	2	14	80	3	0	1	0	81	19	81	2311
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	5	5	78	0	3	5	3	85	15	85	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	0	11	72	17	0	0	0	72	28	72	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	1	13	81	4	1	0	1	82	18	82	197
2022	Autre programme	2	12	78	4	3	2	0	80	20	80	195
2022	Ne sais pas	3	10	78	5	1	2	1	81	19	81	394

8a. Un plan de travail clair avait été mis en place pour mon stage étudiant.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	35	30	11	11	6	2	5	71	18	71	2805
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	35	27	10	17	7	1	4	64	26	64	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	26	35	6	18	12	1	3	63	31	63	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	38	35	10	11	4	1	1	75	14	75	2310
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	42	31	8	8	8	0	3	74	17	74	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	50	39	6	0	0	0	6	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	40	30	10	10	6	1	5	73	17	73	197
2022	Autre programme	42	30	8	11	5	0	4	75	17	75	194
2022	Ne sais pas	37	31	11	9	5	2	5	74	15	74	395

8b. De façon générale, mon stage étudiant a suivi la structure du plan de travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	36	29	12	6	4	2	11	75	11	75	2798
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	37	26	12	6	5	3	11	73	13	73	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	37	24	8	9	11	1	10	69	22	69	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	37	35	12	7	2	2	6	78	9	78	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	44	28	8	3	3	0	14	84	6	84	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	39	44	0	11	0	0	6	88	12	88	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	43	26	11	6	5	1	8	76	12	76	196
2022	Autre programme	42	26	14	6	5	1	6	73	11	73	194
2022	Ne sais pas	37	28	14	5	3	3	9	74	9	74	394

8c. Mes tâches et fonctions quotidiennes étaient clairement définies.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	49	29	10	8	3	0	1	79	11	79	2793
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	45	28	10	11	7	0	0	73	17	73	190
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	38	34	10	11	6	1	1	72	17	72	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	45	33	10	8	2	0	1	79	10	79	2301
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	39	22	14	17	6	0	3	63	23	63	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	50	33	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	53	30	7	7	3	0	0	83	10	83	197
2022	Autre programme	49	32	8	7	3	0	1	82	10	82	194
2022	Ne sais pas	48	30	9	9	4	1	0	79	13	79	393

8d. Mes collègues m'ont aidé(e) à en apprendre d'avantage sur le travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	71	21	4	2	1	0	1	92	4	92	2800
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	67	24	4	3	2	0	0	92	4	92	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	66	21	6	3	3	1	0	88	6	88	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	75	20	3	1	0	0	0	95	2	95	2306
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	72	19	6	3	0	0	0	92	3	92	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	61	17	11	11	0	0	0	78	11	78	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	68	25	6	1	1	0	0	92	2	92	195
2022	Autre programme	74	16	3	4	3	0	1	91	6	91	195
2022	Ne sais pas	68	19	7	3	1	1	1	89	4	89	393

8e. On m’a fourni une rétroaction utile sur mon travail.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	55	26	8	6	3	1	1	83	9	83	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	60	24	5	6	3	1	0	85	9	85	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	58	19	6	10	4	2	1	80	14	80	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	66	25	5	3	1	0	0	91	5	91	2306
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	50	28	11	3	6	3	0	80	9	80	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	44	44	6	0	6	0	0	89	6	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	55	28	8	6	2	1	1	84	8	84	197
2022	Autre programme	61	23	8	4	4	1	0	84	7	84	195
2022	Ne sais pas	51	29	10	5	3	1	1	81	9	81	391

8f. J’ai acquis des connaissances générales sur le travail qui se fait dans mon ministère ou organisme.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	66	27	4	2	1	0	93	3	93	2804
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	66	28	3	3	1	0	94	3	94	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	63	27	3	6	1	1	91	6	91	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	69	27	3	1	0	0	96	1	96	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	69	28	0	3	0	0	97	3	97	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	72	17	6	6	0	0	89	6	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	66	29	3	2	1	0	94	3	94	196
2022	Autre programme	64	29	4	2	2	0	92	4	92	195
2022	Ne sais pas	59	27	9	3	1	1	87	5	87	394

8g. J’ai acquis une vue d’ensemble du fonctionnement du gouvernement.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	52	33	9	4	1	1	1	86	5	86	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	55	35	4	5	1	0	0	91	5	91	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	54	34	5	4	1	1	1	89	6	89	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	56	33	7	3	0	0	0	90	3	90	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	56	31	6	6	0	0	3	89	6	89	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	44	39	11	0	0	0	6	88	0	88	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	52	27	14	4	2	0	1	80	6	80	197
2022	Autre programme	52	30	9	5	3	0	1	83	8	83	194
2022	Ne sais pas	38	33	17	5	4	1	2	73	9	73	392

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Mesures d’adaptation

L’obligation de prendre des mesures d’adaptation est l’obligation pour un employeur de prendre les mesures nécessaires afin d’éliminer les désavantages subis par les fonctionnaires, les fonctionnaires éventuels et les clients, à cause d’un règlement, d’une pratique ou d’un obstacle matériel, qui pourraient avoir un effet défavorable sur des personnes ou des groupes protégés en vertu de la Loi canadienne sur les droits de la personne ou désignés aux termes de la Loi sur l’équité en matière d’emploi. L’obligation vise tous les motifs de discrimination prévus aux termes de la Loi canadienne sur les droits de la personne : la race, l’origine nationale ou ethnique, la couleur, la religion, l’âge, le sexe (y compris la grossesse et l’accouchement), l’orientation sexuelle, l’identité ou l’expression de genre, l’état matrimonial, la situation de famille, les caractéristiques génétiques (y compris l’obligation de subir un test génétique, ou de communiquer les résultats d’un test génétique), la déficience (ou le handicap) ou l’état de personne graciée. Les employeurs doivent fournir des mesures d’adaptation tant qu’elles n’imposent pas de contrainte excessive, tout en tenant compte des exigences essentielles du travail.

9a. Après avoir lu attentivement la définition de l’obligation de prendre des mesures d’adaptation, avez-vous demandé des mesures d’adaptation afin de répondre à vos besoins au cours de votre emploi étudiant ?
Année du sondage	Démographique	Oui (%)	Non (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	15	85	2799
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	18	82	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	39	61	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	13	87	2303
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	3	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	22	78	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	15	85	196
2022	Autre programme	19	81	195
2022	Ne sais pas	17	83	392

9b. Est-ce que des mesures d’adaptation quelconques ont été prises pour répondre à vos besoins?
Année du sondage	Démographique	Oui (%)	Non (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	59	41	411
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	68	32	34
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	73	27	60
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	54	46	290
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	50	50	30
2022	Autre programme	71	29	38
2022	Ne sais pas	67	33	66

9c. Vos mesures d'adaptation ont-elles été pleinement mises en place et fonctionnent-elles correctement?
Année du sondage	Démographique	La mesure d'adaption demandée a pleinement été mise en place et fonctionnait adéquatement (%)	La mesure d’adaptation demandée pour moi a été mise en place, mais elle ne fonctionne pas adéquatement et/ou elle ne répond pas entièrement à mon besoin (%)	J’attends toujours une décision quant à ma demande de mesures d’adaptation (pas encore approuvée ou refusée) (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	90	7		239
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	91		0	23
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	75			44
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	90	7		156
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	86		0	14
2022	Autre programme	85		0	27
2022	Ne sais pas	84			43

9d. Combien de temps a-t-il fallu pour pleinement mettre en place votre mesure d’adaptation et s’assurer qu’elle fonctionnait adéquatement après l’approbation de la demande?
Année du sondage	Démographique	En moins de 2 semaines après l’approbation (%)	En moins de 1 mois après l’approbation (%)	En moins de 2 mois après l’approbation (%)	En moins de 3 mois après l’approbation (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	84	12			212
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	84	13			136
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	0	0	0	0	0
2022	Ne sais pas	83			0	36

9e. Je suis satisfait(e) par les mesures d’adaptation qui ont été prises pour répondre à mes besoins.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	72	19			0	5	95	1	95	231
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	68			0	0	0	85	5	85	40
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	76	13					94	4	94	151
2022	Autre programme	72		0	0	0		88	0	88	25
2022	Ne sais pas	68		0		0		93	3	93	41

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Milieu de travail

10b. Le Wi-Fi de l'endroit où j'ai télétravaillé était suffisant à la réalisation de mes activités quotidiennes.
Année du sondage	Démographique	Toujours/ Presque toujours (%)	Souvent (%)	Parfois (%)	Rarement (%)	Jamais/ Presque jamais (%)	Ne sais pas (%)	Ne s’applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	78	17	3			0		96	1	96	1580
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	79	16				0	0	95	1	95	150
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	64	24	8		0			90	2	90	130
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	81	15	2				1	97	0	97	1911
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	78	15		0				96	1	96	117
2022	Autre programme	79	17		0		0	0	97	1	97	115
2022	Ne sais pas	79	12			0	0		95	1	95	161

10c. Lors des réunions virtuelles, les discussions étaient difficiles à suivre en raison des interruptions vidéo ou audio.
Année du sondage	Démographique	Toujours/ Presque toujours (%)	Souvent (%)	Parfois (%)	Rarement (%)	Jamais/ Presque jamais (%)	Ne sais pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	6	3	10	31	48		80	9	9	1580
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)			9	35	47	0	82	8	8	149
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)			12	33	45		80	8	8	130
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	6	2	10	33	47		81	9	9	1909
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)		0			72	0	88	6	6	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	9		13	35	37		75	12	12	116
2022	Autre programme	10			37	44	0	82	11	11	115
2022	Ne sais pas			14	32	43		78	7	7	160

10d. Les membres de mon équipe m’ont encouragé(e) à partager mes idées et mes opinions pendant les réunions d’équipe virtuelles.
Année du sondage	Démographique	Toujours/ Presque toujours (%)	Souvent (%)	Parfois (%)	Rarement (%)	Jamais/ Presque jamais (%)	Ne sais pas (%)	Ne s’applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	47	29	16	4			3	79	5	79	1578
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	53	25	12					81	7	81	150
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	51	24	12	9				76	12	76	130
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	47	32	15	4			1	81	4	81	1911
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	67			0	0	0		94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	43	34	17		0	0		79	4	79	116
2022	Autre programme	46	30	14		0			79	6	79	115
2022	Ne sais pas	40	25	19			0	9	71	8	71	161

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Bien-être en milieu de travail

11a. Je me serais senti(e) à l’aise de faire part de mes préoccupations à mon (ma) superviseur(e) immédiat(e) au sujet de ma santé et de ma sécurité physiques.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	68	20	5	3	2	1	2	91	4	91	2805
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	72	17	5	2	2	0	2	91	4	91	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	62	18	9	4	1	1	4	85	5	85	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	70	20	4	2	1	0	3	93	3	93	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	67	11	14	6	0	0	3	80	6	80	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	22	6	6	0	0	0	89	6	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	64	23	4	3	3	0	3	90	6	90	197
2022	Autre programme	74	15	4	3	3	0	2	91	5	91	195
2022	Ne sais pas	66	20	6	3	1	2	2	90	4	90	395

11b. Je suis satisfait(e) des mesures qui ont été prises par mon ministère ou organisme pour protéger ma santé et ma sécurité physiques.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	66	19	6	2	1	1	5	90	4	90	2805
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	70	14	5	3	1	2	5	90	4	90	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	64	13	3	10	3	1	6	83	14	83	157
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	69	17	5	1	0	1	6	93	2	93	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	67	22	6	0	0	0	6	94	0	94	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	61	28	11	0	0	0	0	89	0	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	64	24	6	2	1	1	3	92	3	92	196
2022	Autre programme	74	16	3	4	1	1	2	93	5	93	194
2022	Ne sais pas	63	23	8	1	1	1	3	90	2	90	394

11c. Mon (ma) superviseur(e) immédiat(e) me soutenait en ce qui concerne ma santé mentale et mon bien-être pendant mon emploi étudiant.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	67	16	8	2	2	1	4	88	4	88	2804
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	75	12	7	1	2	0	3	89	3	89	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	68	13	4	3	4	2	6	89	7	89	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	71	16	6	2	1	1	4	91	2	91	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	67	19	11	3	0	0	0	86	3	86	36
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	22	11	0	0	0	0	89	0	89	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	66	17	7	3	1	1	5	88	4	88	196
2022	Autre programme	73	12	6	3	3	1	2	87	6	87	195
2022	Ne sais pas	64	18	8	3	1	2	4	87	5	87	395

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Emploi à la fonction publique fédérale

12a. Je pense que mon emploi actuel m’a permis de trouver des personnes-ressources et des réseaux qui m’aideront à trouver un emploi plus tard.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	47	34	10	5	2	1	1	82	8	82	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	52	32	10	4	2	1	0	84	5	84	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	51	29	9	7	3	1	0	81	10	81	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	51	35	8	4	1	1	0	88	4	88	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	59	35	0	3	3	0	0	95	5	95	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	39	56	0	0	0	6	0	100	0	100	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	41	39	14	3	3	1	1	80	6	80	197
2022	Autre programme	52	28	10	4	4	1	1	82	8	82	195
2022	Ne sais pas	41	35	14	5	1	2	2	79	7	79	395

12b. Je pense que mon emploi actuel m’a permis d’acquérir des compétences utiles pour un futur emploi.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	62	29	6	3	1	0	0	91	4	91	2802
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	64	23	8	4	0	0	1	87	4	87	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	63	27	3	4	3	1	0	90	7	90	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	68	27	3	1	1	0	0	95	2	95	2308
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	86	11	3	0	0	0	0	97	0	97	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	28	6	0	0	0	0	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	63	28	5	4	1	0	1	91	4	91	197
2022	Autre programme	66	26	4	3	2	0	1	92	4	92	195
2022	Ne sais pas	54	31	9	4	1	1	1	87	4	87	395

12c. Je chercherais un emploi dans mon ministère ou organisme après avoir terminé mes études.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	47	23	11	6	5	6	1	76	12	76	2799
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	48	21	13	7	6	4	1	73	14	73	191
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	53	25	8	3	6	6	0	83	9	83	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	56	23	9	5	2	5	0	83	7	83	2307
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	49	35	8	5	0	3	0	86	6	86	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	17	11	6	0	0	0	83	6	83	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	52	23	11	7	4	4	0	78	11	78	197
2022	Autre programme	52	19	11	6	5	7	0	76	12	76	194
2022	Ne sais pas	35	23	19	6	5	9	3	66	13	66	395

12d. Je chercherais une carrière à la fonction publique fédérale.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	54	24	10	4	3	6	0	83	7	83	2798
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	58	20	13	3	1	6	0	82	4	82	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	64	20	9	0	3	5	0	88	3	88	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	57	24	10	3	1	5	0	85	5	85	2301
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	46	38	11	0	0	5	0	89	0	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	61	17	17	0	0	6	0	82	0	82	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	54	20	14	4	3	5	0	79	7	79	197
2022	Autre programme	55	19	11	3	3	9	0	81	6	81	195
2022	Ne sais pas	37	24	19	5	5	9	2	68	10	68	395

12e. Je recommanderais à d’autres étudiants de faire carrière à la fonction publique fédérale.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	62	25	8	2	1	2	0	89	3	89	2803
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	68	23	5	1	1	2	0	93	2	93	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	62	25	6	2	2	3	0	90	4	90	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	58	28	10	1	1	2	0	88	2	88	2305
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	62	27	8	3	0	0	0	89	3	89	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	67	28	6	0	0	0	0	94	0	94	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	60	26	11	1	3	0	0	86	4	86	197
2022	Autre programme	65	23	6	2	2	4	0	91	3	91	195
2022	Ne sais pas	53	26	13	2	1	3	1	83	3	83	395

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. a. la possibilité d'acquérir de l'expérience de travail dans mon domaine d'études
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	37	11	6	1508
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	34	9	4	88
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	35	8	8	80
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	42	11	6	1358
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	50	8	8	24
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	39	6	18	11
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	40	10	7	110
2022	Autre programme	42	8	9	115
2022	Ne sais pas	32	6	6	177

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. b. les occasions et les expériences novatrices et stimulantes
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	15	16	10	1133
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	14	18	12	82
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	15	22	9	72
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	17	21	11	1112
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	11	35	16	23
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	16	23	7	89
2022	Autre programme	16	17	8	81
2022	Ne sais pas	16	17	8	163

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. c. la capacité de faire une différence dans la vie des gens
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	11	9	8	783
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	17	12	9	70
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	13	10	8	49
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	9	9	10	649
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	14	14	19	17
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	10	7	11	54
2022	Autre programme	8	10	9	53
2022	Ne sais pas	10	6	8	93

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. d. le lieu de travail
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	4	8	9	572
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	2	6	7	28
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	1	3	5	14
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	2	5	7	324
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	2	6	8	32
2022	Autre programme	4	7	9	39
2022	Ne sais pas	4	12	11	104

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. e. la capacité de télétravailler à temps partiel (habiter à distance de navettage d’un bureau)
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	1	3	4	231
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	3	4	4	19
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	2	4	5	16
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	1	4	4	189
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	0	0	0	0
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	3	3	2	15
2022	Autre programme	2	2	5	16
2022	Ne sais pas	1	3	3	29

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. f. la capacité de télétravailler à temps plein (demeurer de n’importe où au Canada et se rendre rarement dans un bureau)
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	7	7	7	587
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	9	11	13	63
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	11	10	12	51
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	7	10	9	580
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	10	6	7	44
2022	Autre programme	4	8	7	36
2022	Ne sais pas	5	4	5	55

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. g. les heures de travail
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	2	7	9	504
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	2	5	7	28
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	2	3	7	18
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	1	4	6	247
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	3	9	10	43
2022	Autre programme	2	5	10	32
2022	Ne sais pas	5	8	12	95

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. h. les dispositions relatives aux congés (c.-à-d. les vacances et les congés de maladie)
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	0	2	4	180
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	1	3	3	12
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	0	3	5	12
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	1	3	4	160
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	0	0	0	0
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	0	0	0	0
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	1	3	3	14
2022	Ne sais pas	1	4	7	46

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. i. le salaire
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	12	23	22	1575
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	11	17	22	94
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	11	18	15	68
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	9	19	21	1132
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	14	14	30	21
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	6	29	29	11
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	7	23	24	104
2022	Autre programme	8	24	17	94
2022	Ne sais pas	15	21	19	215

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. j. la sécurité d'emploi
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	7	9	10	719
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	7	11	9	51
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	4	13	14	49
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	9	9	11	667
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	11	14	3	10
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	5	7	11	44
2022	Autre programme	9	8	12	55
2022	Ne sais pas	7	9	9	99

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. k. la pension et les avantages sociaux
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	2	5	10	470
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	2	2	10	25
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	4	5	10	29
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	1	4	10	359
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	3	4	10	32
2022	Autre programme	3	8	9	38
2022	Ne sais pas	2	9	9	75

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. l. Autre
Année du sondage	Démographique	Plus important (%)	Deuxième plus important (%)	Troisième plus important (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	1	1	1	60
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	1	0	2	66
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	0	0	0	0
2022	Ne sais pas	1	1	3	19

Haut de la page

Paie

14a. Dans quelle mesure votre paie a-t-elle été touchée par les problèmes liés au système de paie Phénix?
Année du sondage	Démographique	Aucunement (%)	Dans une faible mesure (%)	Modérément (%)	Dans une grande mesure (%)	Dans une très grande mesure (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	43	20	11	4	4	15	3	53	47	47	2806
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	41	23	10	6	3	15	3	49	51	51	192
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	42	15	10	6	4	19	4	55	45	45	158
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	58	12	6	2	1	18	3	73	27	27	2309
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	57	14	8	8	3	8	3	64	36	36	37
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	44	28	6	22	0	0	0	44	56	56	18
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	50	20	11	1	3	11	4	59	41	41	197
2022	Autre programme	45	19	6	4	3	20	3	58	42	42	195
2022	Ne sais pas	37	17	11	3	3	24	5	52	48	48	395

14b. Je suis satisfait(e) du soutien (p. ex., information régulière, suivi, demandes de renseignements en mon nom, offre de paiement d'urgence ou paiement prioritaire) que j'ai reçu de la part de mon ministère ou organisme afin de résoudre mes problèmes de paie.
Année du sondage	Démographique	Fortement d'accord (%)	Plutôt d'accord (%)	Ni d'accord ni en désaccord (%)	Plutôt en désaccord (%)	Fortement en désaccord (%)	Ne sais pas (%)	Ne s'applique pas (%)	Réponses positives (%)	Réponses négatives (%)	Résultats affirmatifs (%)	Nombre total de réponses
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE)	23	30	15	13	9	3	7	59	25	59	1085
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Opportunité d’emploi pour étudiants autochtones (OEEA)	43	18	11	9	14	1	5	64	24	64	80
2022	Programme fédéral d’expérience de travail étudiant (PFETE) – Occasion d'emploi pour étudiants en situation de handicap (OEÉSH)	26	31	13	11	13	4	2	61	25	61	54
2022	Programme postsecondaire d’enseignement coopératif /de stages (CO-OP)	27	33	10	13	6	3	8	68	21	68	486
2022	Programme des adjoints de recherche (PAR)	25	50	0	0	8	0	17	90	10	90	12
2022	Jeunesse Canada au Travail (JCT)	20	30	10	20	10	10	0	56	33	56	10
2022	Programme ou site Web propre au Ministère	23	42	9	12	6	1	7	71	19	71	69
2022	Autre programme	29	17	19	14	8	5	8	53	25	53	63
2022	Ne sais pas	26	27	16	11	7	4	10	61	21	61	135

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Date de modification :: 2019-03-01

Résultats du Sondage de fin d’emploi étudiant de 2022 pour la Fonction publique (FP) selon la Question 1. Dans le cadre de quel programme ou processus avez-vous obtenu votre emploi étudiant actuel?

2a. Il était facile d'obtenir de l'information concernant le programme ou le processus d'emploi étudiant.

2b. Le processus de mise en candidature était clair et facile à comprendre.

2c. J’ai reçu des renseignements suffisants au sujet de l’emploi avant de postuler au poste.

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? a. Acquérir une expérience de travail dans mon domaine d’études

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? b. Lieu de travail

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? c. Établir des contacts et des opportunités de réseautage en vue d'un emploi futur dans la fonction publique fédérale

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? d. Moment de l’offre d’emploi

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? e. Salaire

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? f. Aucune autre offre d’emploi à ce moment-là

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? g. Recommandations d’autres étudiants travaillant dans la fonction publique fédérale

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? h. Exigence éducative (p. ex., CO-OP, stage etc.)

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d’accepter votre emploi d’étudiant actuel? i. Possibilité de faire du télétravail

3. Quelle a été l'importance de chacune des raisons suivantes quant à votre décision d'accepter votre emploi d'étudiant actuel? j. Travailler dans la langue officielle de mon choix

4c. Le temps écoulé entre le premier contact au sujet de l’emploi et l’entrevue.

4d. Le temps écoulé entre l’offre d’emploi initiale et la date de commencement.

4e. La quantité de renseignements qui m’ont été fournis au sujet de l’emploi avant que j’accepte le poste.

4f. La mesure dans laquelle l’intervieweur m’a mis(e) à l’aise pendant l’entrevue.

4g. Dans l’ensemble, j’étais satisfait(e) de la façon dont le processus d’entrevue s’est déroulé.

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. b. L'accueil que j'ai reçu de la part de mon (ma) superviseur(e)/gestionnaire (virtuellement ou en personne).

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l'égard des aspects suivants de votre expérience en matière d'orientation et d'intégration. d. Avoir reçu l'équipement dont j'avais besoin pour effectuer mon travail au début de mon emploi étudiant.

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l’égard des aspects suivants de votre expérience en matière d’orientation et d'intégration. f. L’orientation globale que j’ai reçue au sujet de mes tâches.

5. Veuillez indiquer la mesure dans laquelle vous êtes satisfait(e) ou insatisfait(e) à l’égard des aspects suivants de votre expérience en matière d’orientation et d'intégration. g. L’orientation globale que j’ai reçue au sujet de mon organisation.

6. Votre gestionnaire ou superviseur(e) vous-a-t-il informé(e) des activités d'orientation ou des événements destinés aux étudiants offerts par votre organisation ou d'autres organisations?

7a. Pendant mon emploi étudiant, je disposais du matériel et de l’équipement nécessaires pour faire mon travail.

7b. On me traitait généralement comme un membre de l’équipe.

7c. Les personnes avec lesquelles je travaillais valorisaient mes idées et mes opinions.

7d. Mon (ma) superviseur(e)/gestionnaire était disponible pour des rencontres ou des consultations.

7e. J’assistais aux réunions du personnel ou d’équipe régulières.

7f. Les rapports hiérarchiques et les rapports de subordination m’ont été clairement expliqués.

7g. Je sais comment mon travail a contribué à la réalisation des objectifs de mon équipe.

7h. J’ai le sentiment que mon travail a porté contribution à mon unité de travail.

7i. On m'a encouragé(e) à prendre des initiatives dans mon travail.

7j. On m'a encouragé(e) à travailler dans la langue officielle de mon choix.

7k. Du travail significatif m'a été confié.

7l. Mon travail correspondait bien à mes intérêts.

7m. Mon emploi correspondait bien à mes compétences.

7n. Mon emploi correspondait bien à mon domaine d'études.

7o. Dans l’ensemble, j’ai eu une expérience de travail positive.

7p. En général, la quantité de travail qui m'a été assignée était...

8a. Un plan de travail clair avait été mis en place pour mon stage étudiant.

8b. De façon générale, mon stage étudiant a suivi la structure du plan de travail.

8c. Mes tâches et fonctions quotidiennes étaient clairement définies.

8d. Mes collègues m'ont aidé(e) à en apprendre d'avantage sur le travail.

8e. On m’a fourni une rétroaction utile sur mon travail.

8f. J’ai acquis des connaissances générales sur le travail qui se fait dans mon ministère ou organisme.

8g. J’ai acquis une vue d’ensemble du fonctionnement du gouvernement.

9a. Après avoir lu attentivement la définition de l’obligation de prendre des mesures d’adaptation, avez-vous demandé des mesures d’adaptation afin de répondre à vos besoins au cours de votre emploi étudiant ?

9b. Est-ce que des mesures d’adaptation quelconques ont été prises pour répondre à vos besoins?

9c. Vos mesures d'adaptation ont-elles été pleinement mises en place et fonctionnent-elles correctement?

9d. Combien de temps a-t-il fallu pour pleinement mettre en place votre mesure d’adaptation et s’assurer qu’elle fonctionnait adéquatement après l’approbation de la demande?

9e. Je suis satisfait(e) par les mesures d’adaptation qui ont été prises pour répondre à mes besoins.

10b. Le Wi-Fi de l'endroit où j'ai télétravaillé était suffisant à la réalisation de mes activités quotidiennes.

10c. Lors des réunions virtuelles, les discussions étaient difficiles à suivre en raison des interruptions vidéo ou audio.

10d. Les membres de mon équipe m’ont encouragé(e) à partager mes idées et mes opinions pendant les réunions d’équipe virtuelles.

11a. Je me serais senti(e) à l’aise de faire part de mes préoccupations à mon (ma) superviseur(e) immédiat(e) au sujet de ma santé et de ma sécurité physiques.

11b. Je suis satisfait(e) des mesures qui ont été prises par mon ministère ou organisme pour protéger ma santé et ma sécurité physiques.

11c. Mon (ma) superviseur(e) immédiat(e) me soutenait en ce qui concerne ma santé mentale et mon bien-être pendant mon emploi étudiant.

12a. Je pense que mon emploi actuel m’a permis de trouver des personnes-ressources et des réseaux qui m’aideront à trouver un emploi plus tard.

12b. Je pense que mon emploi actuel m’a permis d’acquérir des compétences utiles pour un futur emploi.

12c. Je chercherais un emploi dans mon ministère ou organisme après avoir terminé mes études.

12d. Je chercherais une carrière à la fonction publique fédérale.

12e. Je recommanderais à d’autres étudiants de faire carrière à la fonction publique fédérale.

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. d. le lieu de travail

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. g. les heures de travail

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. i. le salaire

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. j. la sécurité d'emploi

13. À partir de la liste suivante, sélectionnez les trois facteurs les plus importants dans le choix de votre futur emploi après vos études. Indiquez le facteur que vous estimez être le plus important, le deuxième plus important et le troisième plus important. l. Autre

14a. Dans quelle mesure votre paie a-t-elle été touchée par les problèmes liés au système de paie Phénix?

14b. Je suis satisfait(e) du soutien (p. ex., information régulière, suivi, demandes de renseignements en mon nom, offre de paiement d'urgence ou paiement prioritaire) que j'ai reçu de la part de mon ministère ou organisme afin de résoudre mes problèmes de paie.